摘要
产教融合是应用型高校优化发展路径的关键。以中华人民共和国成立为起点,我国应用型高校产教融合的政策轨迹可划分为萌芽期、发展期和深化期。应用型高校产教融合的实现需理念融合、知识融合、价值共创,在理念、过程和结果三个层面互动、共融,形成一个新的有机整体。因此,在新时代高质量发展的要求下,优化应用型高校产教融合可从三个方面考虑:强化融合理念,提升合作意愿;抓住关键要点,提升合作能力;遵从"善治目标",构建共治模式。
作者
连晓庆
吴全全
闫智勇
Lian Xiaoqing;Wu Quanquan;Yan Zhiyong
出处
《教育与职业》
北大核心
2020年第11期5-11,共7页
Education and Vocation
基金
天津市教委2019年度社会科学重大项目“我国应用型高校社会服务贡献评价研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2019JWZD10,项目主持人:连晓庆)。
