对外汉语中级口语课《慢慢就习惯了》教学设计

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摘要本文首先从课型特征、教学内容、教学目标、教学原则四个方面对对外汉语中级口语课进行了定位和分析。接着选取了一篇中级汉语口语课文进行教学设计。教学设计内容包括词语的半上声、轻声、儿化的讲练方法,句重音、句调的处理方法,表示描述生活习惯、提供建议的功能的句式的交际练习。

作者敖运通

机构地区包头师范学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第5期173-174,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词中级汉语口语重音句调

参考文献3

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科教导刊（电子版）

2020年第5期

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