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运用网络技术优化初中语文课堂教学——《核舟记》线上教学引发的思索

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摘要新冠肺炎疫情的出现为在校课堂教学转为线上教学提供了必然条件,依靠线上教学,初中阶段的语文课堂教学获得了新的发展。语文教学的创新性与实践性的本质得以保留,教师可利用网络平台完成教学资源的筹备工作,在解决了教学中教与学之间矛盾的同时,能够激发学生学习语文的主动性,全面提升学生的语文学习能力,提高课堂教学水平。

作者李召伟

机构地区广东省珠海市文园中学

出处《语文教学与研究》 2020年第9期77-80,共4页

关键词线上教学课堂教学水平语文学习能力教学资源《核舟记》初中语文课堂教学语文教学技术优化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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