信息化背景下“国际市场营销”课程混合式教学研究被引量：1

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摘要信息化背景下教育教学活动也发生了质的变化。本文以“国际市场营销”课程为例,分析了开展混合式教学研究的必要性以及应具备的条件,并从教学的内容、过程和评价3个方面提出了“国际市场营销”的混合式教学设计,以期对营销类相关专业的教学有所启示。

作者王守霞王娜

机构地区山东协和学院商学院

出处《湖北农机化》 2020年第7期121-121,共1页

关键词信息化课程混合式教学

分类号 F713.50-4 [经济管理—市场营销] G434 [经济管理—产业经济]

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湖北农机化

2020年第7期

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