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分级护理联合健康教育在自发性气胸中的应用 被引量:1

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摘要 目的探讨分级护理联合健康教育应用于自发性气胸患者中的护理效果。方法将2017年2月-2018年12月深圳市龙华区中心医院收治的62例自发性气胸患者根据护理方法分为观察组32例和对照组30例;对照组实施常规护理干预,观察组实施分级护理与健康教育,比较两组的护理效果。结果观察组患者干预后的肺功能指标(FEV1、FEV1%、FEV1/FVC、6MWT)均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对于在院期间护理服务的总满意率为100.00%,高于对照组的93.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在自发性气胸患者的治疗中配合应用分级护理及健康教育,可加快患者肺功能的恢复并有利于建立和谐的护患关系,值得临床推广应用。
作者 周玉娇
出处 《中国城乡企业卫生》 2020年第3期101-102,共2页 Chinese Journal of Urban and Rural Enterprise Hygiene
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