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“国家安全教育”课程建设探索

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摘要国家安全与每个人息息相关,开展国家安全教育意义重大。开发"国家安全教育"课程,要充分体现课程开发的意义,着重落实好教材的编写;在课程的实施策略上要采取多样化的学习策略,充分利用网络素材、现实素材及当地历史文化资源拓宽国家安全教育的时空范围。

作者刘洪生

机构地区珠海市教育研究中心

出处《教学月刊（中学版）（政治教学）》 2020年第5期33-35,共3页

基金广东省社会科学界联合会2019年度国防教育研究课题“义务教育阶段《国家安全教育》课程的开发与实施”(课题编号:SL19YB08—1)的研究成果

关键词国家安全教育课程建设意义路径实施

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（政治教学）

2020年第5期

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