新媒体语境下高校生态文明教育载体建设研究被引量：1

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摘要新媒体时代,高校生态文明教育在迎来发展机遇的同时也面临诸多挑战,为增强生态文明教育效果,需积极向新媒体渠道拓展,将传统教育载体与新兴教育载体结合,构建全方位多层次的高校生态文明教育载体格局。一方面,发挥新媒体优势,拓展生态文明教育载体空间;另一方面,创新载体形式,增强生态文明教育的吸引力。

作者乔晨

机构地区齐齐哈尔大学

出处《智库时代》 2020年第16期73-75,共3页 Think Tank Era

关键词生态文明教育新媒体教育载体教育平台

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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