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浅谈高中历史核心素养培养途径——以史料实证为例
被引量:
2
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摘要
在课程改革浪潮中,"核心素养"一时间成为炙手可热的词汇,而核心素养的培养为高中历史教学开辟了新的天地。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。其中,史料实证至关重要,它不仅关乎历史学习的态度,更关乎历史学习的方法和精神。文章阐述了史料实证核心素养的内涵,并探索了史料实证素养的培养途径。
作者
曹鹏
机构地区
安徽巢湖市第四中学
出处
《中学教学参考》
2020年第16期70-71,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中历史
核心素养
史料实证
培养途径
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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