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精准提升小学作文教学效率的尝试

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摘要 部编版教材对作文教学提出了更高的要求,既要求小学生在小学阶段能够用自己的语言表达出眼中所见,心中所感,也要求小学生能够在作文中表达出个人的思想感情。本文针对小学作文教学的现状,提出了提升小学作文教学效率的对策。
作者 王磊
机构地区 无锡师范学校附属小学
出处 《安徽教育科研》 2020年第7期37-38,共2页
关键词 小学语文 作文教学 策略与方法
分类号 G62 [文化科学—教育学]
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参考文献1

  • 1管建刚著..我的作文训练系统[M].福州:福建教育出版社,2011:236.
安徽教育科研
2020年 第7期

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