摘要
以工科专业工程实践类毕业设计选题为研究对象,分析历届毕业设计题目,提出工程面积和功能,创新性和实用性分指标,并利用问卷调查获得分项指标权重,合成毕业设计选题综合指标,把控毕业设计选题质量,通过好的选题激发学生完成毕业设计(论文)的原动力,切实提高毕业设计质量,为社会培养合格的工程应用人才。
出处
《产业创新研究》
2020年第7期156-157,共2页
Industrial Innovation
基金
山东省本科高校教学改革研究项目:地方高校土木类专业实践教学质量保障和评价体系的研究(C2016Z005)
青岛农业大学教研项目:基于工程实践需求的毕业设计选题研究——以建筑环境与能源应用工程专业为例(XJG2016062)
专业评估(认证)视角下地方高校土木工程专业应用型人才培养模式研究(XJG2017005)。
