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提纲挈领抓形象,由表及里悟情感——鉴赏古代诗歌的形象

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摘要 一、趣味导入——等闲识得东风面,万紫千红总是春师:同学们好,今天我们共同来进行一节高三专题复习课的学习。在正式开始这节课的学习之前,我们先来做一个游戏。看图猜诗,大家准备好了吧?生(齐答):嗯。PPT展示图画1生(齐答):两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。师:对,往下。PPT展示图画2生(齐答):飞流直下三千尺,疑是银河落九天。师:正确,再看。
出处 《语文教学研究》 2020年第4期34-39,共6页

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