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数字化背景下的高校字体设计课程教学方法创新与实践初探
被引量:
5
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摘要
在数字化时代,以纸媒为主的字体设计教育已经难以满足当前社会对视觉传达的需要。因此,高校要改变以往的字体设计课程教学方式,让学生的设计思维从二维向三维转变,同时也要构建新的字体设计课程教学大纲与教学目标。
作者
何增炎
机构地区
华侨大学
出处
《美术教育研究》
2020年第8期158-159,共2页
Art Education Research
关键词
数字化
字体设计
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J524-4 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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