摘要
新时代对高考命题提出了新要求、新挑战。高考评价体系依据高校人才选拔要求和国家课程标准,衔接普通高中育人方式改革,是制定各学科命题标准的重要依据,是指导高考命题工作的理论基础、实践指南,也为“后考试大纲时代”高考语文命题与备考策略提供了基本遵循。在此基础上,分析了近两年高考语文命题特点,并针对“高考延期一个月”背景下的2020年高考语文备考,提供了策略和路径。
出处
《语文教学通讯》
2020年第17期17-20,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
