摘要
案例教学是一种以学生和教师协作学习为理念的现代教学模式,符合培育农业专业学位研究生的专业素质和实践能力相结合的导向的实施.本文结合在《农业面源污染与生态治理》课程教学中引入案例教学的探索与实践,探讨了案例教学在面向农业专业学位研究生培养过程中的重要意义及仍待优化的建议,为在农业资源利用专业人才的培养中应用案例教学法提供参考.
出处
《农村科学实验》
2019年第34期115-117,共3页
Rural Scientific Experiment
基金
全国农业教指委2019年研究生教育管理一般课题:以《农业面源污染与生态治理》课程为导向的农业硕士案例教学研究(2019-NYYB-27)
中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会2019年研究课题,“课程思政”在研究生教育教学中实施研究与探索(2019-NLZX-YB24)。
