摘要
该文针对高职信息技术类专业人才培养需要随着新技术不断发展而进行调整开展研究,给出具体调整策略。首先分析了信息技术类专业与产业同步发展的瓶颈,然后指出人才培养与产业同步的策略,最后以信息安全与管理专业为例给出具体调整策略。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第8期131-132,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
江苏省“青蓝工程”项目资助(SJS2018012)
江苏省高校“青蓝工程”项目资助(软件技术优秀教学团队)
2019年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题《高职信息安全与管理专业设置随产业发展动态调整的实证研究》。
