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从认知语法角度考察英语语法"主动形式表被动意义"

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摘要 目前,大部分英语语法书在讲到被动语态这一语法时,都会将"主动形式表被动意义"这一表述作为学习被动语态的一个语法点甚至难点.但是,这一表述的准确性一直以来就备受争议.如:主动语态和被动语态的界定究竟是什么?如果主动形式可以表示被动意义,那为什么又有被动语态表示被动意义?该文将从认知语法的角度,对主动语态的意义和被动语态的意义进行界定,并论证主动形式不表被动意义,以期对英语教学提供一点参考价值,能使英语学习者对英语语态有更好的理解和把握.
作者 李雪婷
机构地区 成都大学
出处 《海外英语》 2020年第7期224-225,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献5

  • 1易仲良.“主动形式表被动意义”质疑[J].湖南文理学院学报(社会科学版),2004,29(5):92-94. 被引量:1
  • 2章振邦主编..新编高级英语语法[M].上海:上海外语教育出版社,2012:880.
  • 3王寅著..认知语言学探索[M].重庆:重庆出版社,2005:404.
  • 4章振邦,张月祥编著..新编英语语法概要 第2版[M].上海:上海外语教育出版社,1997:516.
  • 5李俊峰,汪家扬编著..大学英语语法讲座和练习[M].北京:航空工业出版社,2002:532.

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