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基于在线开放课程的高职公共英语混合式教学设计——以《新理念职业英语(职业模块)》Unit1工作求职为例 被引量:4

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摘要 该文从混合式教学相关概念出发,以《新理念职业英语(职业模块)》第1单元《工作求职》为例,将课堂教学与武汉交通职业学院制作的《大学英语》在线开放课程结合起来,进行线上线下混合式教学设计,从而对信息化背景下的高职公共英语教学发展和改革方向提出一些启发.
出处 《海外英语》 2020年第7期73-74,共2页 Overseas English
基金 湖北省教育科学规划2018年度课题“泛在学习视域下高职院校移动语言微学习空间构建研究”(2018GB199) 湖北省高校教改课题“高职《大学英语》慕课的建设与应用研究”(2017583) 武汉交通职业学院校级课题“基于云平台的高职公共英语翻转课堂教学模式的构建与应用”(Y2018004)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献23

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共引文献80

同被引文献16

引证文献4

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