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完善课程建设 筑牢德育根基

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摘要 《礼记》有言:“师也者,教之以事而喻诸德也。”古往今来,但凡为师者都注重德才兼备.不仅要授学生“谋事之才”,更要传学生“立世之德”,而传德尤为根本。在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中.核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,为“全面发展的人”的培养提供了一个“愿景”。而实现这个愿景的根本途径就是课程建设。
作者 舒清红
机构地区 淑浦县警予学校
出处 《教师》 2020年第10期F0002-F0002,共1页 Teacher
关键词 立德树人 核心素养 德育 深化课程改革 《礼记》 德才兼备 完善课程 为师者
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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教师
2020年 第10期

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