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趣味教育在体育课中促进学生学习能力的运用研究
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摘要
本文分析趣味教育在体育课程的应用现状,阐述趣味教育在体育课中的应用价值。结合存在的教学问题提出趣味教育在体育课中促进学生学习能力的运用策略,希望为体育课程改革创新提供一定的帮助。
作者
李锐杰
靳明鑫
机构地区
河北工业职业技术学院
出处
《文体用品与科技》
2020年第9期149-150,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
趣味教育
体育课程
学习能力
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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文体用品与科技
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