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创新初中数学例题教学方法的研究
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摘要
随着我国新课改深入发展,加之“国培计划”对中小学一线在职教师定期进行在线远程教育,使教师教育创新能力得以提升,为培育优质人才奠定基础。本文通过对提高初中数学课堂例题教学的有效性进行探索,以期为提升当前初中数学教学综合质量提供行之有效的理论参考依据。
作者
许正林
机构地区
江苏省沭阳县茆圩初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第33期81-82,共2页
关键词
初中数学课堂
例题教学
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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