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以函数思想指导高中数学解题的分析与研究被引量：2

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摘要新课程改革背景下,提倡对学生思维能力的培养与提升,函数思维,是一种高级的思维模式,运用函数思维解决数学问题,可以有效提升学生解决数学问题的效率,为此,培养学生运用函数思维解决数学问题,可以有效的提升学生的解题能力与思维能力。基于此,本文分析了当今高中学生解题的现状,并列举了运用函数思维的解题方法,从而提升高中学生的数学解题能力,为广大高中数学教育工作者提供参考。

作者李学勤

机构地区江苏省淮安市第一山中学

出处《中学生作文指导》 2019年第31期195-196,共2页

关键词数学教学函数思想数学解题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第31期

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