摘要
随着科学技术和互联网的发展和成熟,将互联网技术和多媒体技术运用到声乐课堂教学过程中,能够有效地打破传统授课的局限,提升学生学习的兴趣,激发学生主动学习的动力。运用多媒体技术进行声乐教学,不仅能够提升课堂的教学效率,还能降低教师的教学难度,丰富学生的上课内容。要想使多媒体技术在教学中发挥出更大的作用,还需要教师和学生、学校转变声乐教学的观念,拓宽学习领域,并且在上课过程中与声乐表演相结合。但是在使用过程中也要严格遵循目的性原则、延展性原则和辅助式原则,使多媒体技术更好地服务于声乐教学。
出处
《中国民族博览》
2020年第3期32-33,共2页
China National Exhibition
