摘要
在小学教育课程中,数学占有一个非常重要的地位.小学数学对于以后中学阶段的学习来说就是最简单的基础教学,但是对小学生来说,数学却是一门很费脑筋,很让人头疼的学科.但数学又和大多数理科性学科一般,具有很强的连续性,如果你小学没有很好的掌握数学知识,之后的学习就会变得很艰难.如果我们不能灵活运用教学方式,提高小学数学教学效率,小学生可能会因对数学的失望而产生学习畏惧心理,失去学习的兴趣与积极主动性,更是对他们之后的学习生活产生很严重的不利影响.本文章在分析了小学数学教学特点的基础上,着重提出了多种教学方法,希望能够帮助提高小学数学课堂效率.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第3期201-201,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
