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电工电子技术课程分组教学探究

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摘要以《电工电子技术》课程的特点出发,本文主要由教师和学生两个方面着手分析,针对现有《电工电子技术》课程教学中经常采用的分组教学方式进行了讨论.同时也对此门课程教学方法实践过程与教学结果进行了探讨,提出了以下几点自己的看法.

作者曹睿

机构地区陆军边海防学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第3期132-132,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词电工电子分组教学方法技术探究

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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科教导刊（电子版）

2020年第3期

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