摘要
高校是培养应用型人才的重要来源,对校企协同育人模式进行研究,分别从学校和企业角度进行针对性地分析:在学校角度,加深认识程度,变被动为主动;企业角度,其业务活动有意识地与高校相关专业相结合,与学校共建实践基地等。从而,将校企协同育人模式由浅层面转向深层面,实现企业与学校的双赢,为社会培养高素质的应用型人才。
出处
《合作经济与科技》
2020年第10期154-156,共3页
Co-Operative Economy & Science
基金
河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(2019)
石家庄学院校级教学改革研究与实践项目(编号:JGXM-201816A)。
