高中语文教学中渗透传统文化的策略分析

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摘要随着社会的进步和时代的发展,新课程也在不断进行改革,在此背景下,社会各界对高中语文教学质量也提出了更高的要求。在高中语文的教学过程中,教师不仅要传授学生文化知识,还要让学生在学习语文的过程中提升文化素养和综合能力。因此,教师要将传统文化渗透在高中语文教学中,提升语文教学质量。基于此,文章针对传统文化在高中语文教学中渗透的价值及策略进行简要分析。

作者姚自远

机构地区甘肃省定西市安定区福台高级中学

出处《教育信息化论坛》 2019年第11期285-285,共1页 Educational Informatization Forum

关键词高中语文教学传统文化渗透策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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