摘要
随着科技的迅猛发展和互联网的普及,网络已经成为人们生活中不可分割的一部分,在瞬息万变的信息化时代下,"互联网+"模式应运而生.在大学羽毛球教育中,"互联网+"教学模式的焦点集中在慕课和翻转课堂上,慕课与翻转课堂之间是一种相辅相成的关系,翻转课堂对于慕课教学中学生的缺失起到督促作用,翻转课堂借助慕课提升学生学习体验,将学生放在课堂中的主体地位.本研究设计构建大学羽毛球"慕课+翻转课堂"的教学模式,与传统教学模式相比,"慕课+翻转课堂"教学模式对学校和教师有了全新和更高的要求,对于教学模式的改进和教师技能的提升都提出了迫切要求,基于此,应该学校和教师多主体多措并举,完善"慕课+翻转课堂"教学模式,使羽毛球课程形成更加优质的资源向大众开放,提升羽毛球的课程的大众普及度.
出处
《文体用品与科技》
2020年第6期106-107,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
