例说导数解答题分类讨论时“界点”如何确定

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摘要在高考试卷中,每年都要设计一道导数综合型大题,主要涉及利用导数解决函数的单调性、极值与最值等问题。导数已由解决问题的辅助工具上升为解决问题的必备工具,同学们应熟练掌握这一工具,并将试题进行分解,逐一突破,灵活运用数形结合思想、分类讨论思想、函数方程思想分析解决问题。不少同学利用分类讨论思想解“界点”确定问题时感到困难,下面举例说明“界点”如何确定,望对同学们能有所帮助。

作者祝辛梅

机构地区河南省许昌市第五高级中学

出处《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2020年第8期36-38,共3页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词数形结合思想辅助工具界点分类讨论思想必备工具高考试卷解决问题解答题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学生数理化（高二数学、高考数学）

2020年第8期

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