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新形势下高职院校机电类专业校企协同人才培养模式探析被引量：4

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摘要推动校企全面深度合作,构建校企合作人才培养模式,促进教育链、人才链、产业链与创新链的有机衔接,已成为提高高职人才培养质量、适应社会经济发展的必由之路。本文通过改革实践教学体系,建立师资互聘制度,校企资源共享,建立协同育人标准,完善人才质量评价体系,构建校企“1+N”协同育人培养模式,推动职业学校和行业企业协同育人、共赢发展。

作者宋杰李海庆刘新玲

机构地区潍坊职业学院机电工程学院

出处《内燃机与配件》 2020年第7期277-278,共2页 Internal Combustion Engine & Parts

关键词职业教育校企合作协同育人 1+N

分类号 TH-39 [机械工程] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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内燃机与配件

2020年第7期

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