摘要
随着全球化市场经济的发展,各级各类院校教育对象在不同程度上表现出道德水准下降、责任意识不足、社会价值观错位等问题,由此也引发恶性校园欺凌事件的频发,对学生和社会造成了严重的影响,校园欺凌现象亟待遏制。师范类高职院校在校园欺凌方面既有普通学校校园欺凌的共性,也有一定程度的特殊性与复杂性。文章结合对已有文献的分析和对师范类高职院校学生的调查访谈,提出防治师范类高职院校校园欺凌问题的一些建议:扎实推进“德育为先”教育理念;不断完善“法制教育”政策宣传;全面整合“多元参与”协同治理;积极构建“防治结合”多措并举等教育对策,实现对校园欺凌的有效管控,从而助力师范生健康发展。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2020年第1期56-58,75,共4页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2019年江苏省高校哲社思政专项课题“新时代幼师生品格教育培养策略与提升路径研究”成果(编号:2019SJB380)
2019年徐州幼儿师范高等专科学校“青蓝工程”资助成果。
