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“工匠精神”融入课堂教学的实践研究——以抚顺职业技术学院英语教学为例 被引量:4

Practical Research on Integrating the Spirit of Craftsmanship into Classroom Teaching
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摘要 我国目前迫切需要具有工匠精神的大学生。高职院校是培养“大国工匠”的摇篮,我们在教学中也就应该融入工匠精神。以抚顺职业技术学院英语教学为例,首先介绍了什么是工匠精神,分析了当前高职院校工匠精神融入英语课堂的现状及存在的问题、提出了高职英语教学中融入工匠精神的途径和方法,从而实现工匠精神和高职英语教学的积极有效融合。 At present,our country is in urgent need of college students with craftsmanship spirit.Higher vocational colleges are the cradle of training"Masters of Their Craft".Taking English teaching at Fushun Vocational Technology Institute as an example,it first introduces the connotation of craftsmanship spirit,analyzes the present situation and existing problems of integrating the craftsmanship spirit into English class in vocational colleges and puts forward some ways and methods for integrating the craftsmanship spirit into English teaching in vocational colleges,so as to achieve a positive and effective integration of craftsmanship spirit and higher vocational English teaching.
作者 杨慧 YANG Hui(Fushun Vocational Technology Institute,Fushun 113122,China)
出处 《辽宁高职学报》 2020年第3期28-32,共5页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 辽宁省现代远程教育学会2019年度立项课题(2019XH-40)。
关键词 工匠精神 高职院校 校园文化 实践活动 技能大赛 craftsmanship spirit higher vocational colleges campus culture practical activity skills competition
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献77

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共引文献304

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献2

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