摘要
高校思想政治教育课程的开展是为了帮助学生们提升自身的思想认识,随着社会环境和社会形势的不断变化。新时代下的思想教育工作已经不太适应学生们的学习,而为了更好的提升思想教育工作的实效性,需要开展情景创设的教学方式,帮助学生们提升思想政治教育学习的兴趣,有的放矢的为学生们开展思想教育工作。本文在研究过程中,以思想政治教育的教学模式作为主要的研究对象,通过情景体验的教学方式,增强课程的吸引力,培养学生们多方面的创新能力。
出处
《智库时代》
2020年第13期161-162,共2页
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