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立足实践强化师资一径播撒花开穗满——学前教育专业开展专业教师企业实践典型案例

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摘要为提升学前教育专业教师的教学水平,探索师范类专业课程教学与职业教育行动导向教学方式的契合点,学校结合工作实际,扎实推进学前教育专业课教师幼儿园实践工作,实现了整体提升。

作者韩洁辛彩平

机构地区衡水科技工程学校

出处《职业》 2020年第9期47-48,共2页 Occupation

关键词学前教育教师幼儿园实践

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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职业

2020年第9期

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