摘要
中国特色社会主义进入了一个新时代《,大学英语教学指南》适逢在这一特殊历史时期颁布,使专业英语融入大学英语教学成为一种必然趋势。以法学专业为例,通过分析现行大学英语教材,在其编写的社会背景、编写理论和内容框架等方面,对培养优秀法律人才的不足,进而构想下一代更适合于法学专业特色的大学英语教材编写框架,即基于专业单元主题,以法学情景视听导入,专业阅读为根基的窄式化可理解性输入,结合以法学情景还原等任务式的可理解性输出,以实现法学大学生在通用与专业英语两方面的应用能力培养与提高。
出处
《海外英语》
2020年第4期150-151,159,共3页
Overseas English
基金
广东省普通高校特色创新类项目(人文社科)《法律翻译中的“变译”研究》系列论文(项目编号:2018WTSCX104)。
