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职业院校校内生产性实训基地运行机制研究——以汽车维修专业为例 被引量:3

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摘要 校内生产性实训基地承担了教学任务和生产任务的双重载体,在实践教学中有着重要的地位,对校内生产性实训基地特点进行了阐述,对当下校内生产性实训基地存在问题进行了分析,并对建设和完善校内生产性实训基地运行机制进行了深入思考。
出处 《现代商贸工业》 2020年第7期153-154,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 2017年安徽省教育厅高等学校省级质量工程“基于‘能力本位’的‘三技一体化’实训基地构建研究”(2017jyxm0739) 2017年安徽省教育厅高等学校省级质量工程《汽车维护智慧课堂试点》(2017zhkt165) 2019年度安徽省教育厅高校优秀拔尖人才培训项目—高校优秀青年人才支持计划(gxyq2019235)。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

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共引文献3

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献1

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