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情境教学法在初中英语语法教学中的运用——以译林版初中英语教材八年级(下)Unit 2 Grammar为例被引量：2

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摘要本文分析了情境教学法的内涵和其在英语语法教学中的必要性,为此在两所学校进行了调查研究,总结提出在语法教学中实施情境教学法的三项原则。还以译林版初中英语教材八年级(下)Unit 2 Grammar为例,从生活化情境和角色扮演情境两个方面提供了相应的运用策略。

作者芮璇王原森(指导)

机构地区南京师范大学泰州学院外国语学院

出处《文教资料》 2020年第4期232-234,共3页

关键词情境教学法初中英语语法教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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