摘要
第二课堂在高校育人的过程中发挥了重要作用。以高影响力教育活动理念为指导,笔者提出了高校第二课堂的建设思路与建议:高校应从学生发展的角度认识第二课堂教育活动,科学规划第二课堂活动,加强第一课堂与第二课堂的融合,理顺第二课堂管理机制,推进第二课堂改革,打造高影响力教育活动。
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2020年第5期144-147,共4页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划项目“学生学习成果评估视角下高校学生评教指标体系构建与实施策略研究”(GJC1316050)。
