期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
选准“在线教学”的启动模式——写给抗疫期在线授课的教师
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在这个加长版的寒假里,广大教师猝不及防地被卷入互联网教学的激流中,挑起了"在线教学"的重担。以往更多适用于远程教育和高等教育的在线学习方式,这次与中小学常规教学来了一次迅雷不及掩耳的亲密接触。由于在技术和理念上尚不够完全到位,在线教学凌乱不堪、线上翻车、教学低效的情况时有发生。个中现状,值得我们每一位亲历者反思。
作者
仇立岗
机构地区
山东省青岛市汾阳路小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2020年第3期27-29,共3页
关键词
在线教学
互联网教学
常规教学
远程教育
高等教育
在线学习
教学低效
启动模式
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
杨昌菊.
“纵横”管理:在线教学实施方略[J]
.教育科学论坛,2020,0(11):24-25.
被引量:11
2
程雪姣,皮忠玲,洪建中,翟成蹊.
网络直播模式对教学效果的影响——以“职业规划课程”为例[J]
.现代教育技术,2020,30(2):85-90.
被引量:55
3
魏宁.
在线教学设计的“十二条军规”[J]
.中国信息技术教育,2020(5):9-9.
被引量:4
4
付卫东,周洪宇.
新冠肺炎疫情给我国在线教育带来的挑战及应对策略[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2020,22(2):14-18.
被引量:197
5
宋灵青,许林,李雅瑄.
精准在线教学+居家学习模式:疫情时期学生学习质量提升的途径[J]
.中国电化教育,2020,0(3):114-122.
被引量:255
6
郭花,刘洪霞,唐雷雨.
基于在线教学平台的《高等数学》混合式教学研究与实践[J]
.课程教育研究,2020,0(5):125-126.
被引量:10
7
方一燕.
在线教学的“崇明实践”[J]
.中小学数字化教学,2020,0(4):85-87.
被引量:2
8
冯安华.
停课不停学:在线教育的实践与创新(1)——新冠肺炎疫情期间在线教学的现状、问题及对策[J]
.中小学信息技术教育,2020,0(4):8-8.
被引量:7
9
张笑梅,张攀峰.
疫情背景下重构中小学在线教学的生态系统[J]
.中小学信息技术教育,2020,0(4):9-11.
被引量:2
引证文献
3
1
宋津.
停课不停育,生活即教育——以疫情为契机对“学校教育空白期”线上教学的思考与实践[J]
.天津教育,2020(26):49-50.
2
陈丹,周德文.
初中道德与法治课线上教学的效能探索与思考[J]
.进展,2020,15(18):16-17.
3
邓月.
关于职业资格考试类课程在线教学的思考与建议——以导游资格考试《政策与法律法规》课程为例[J]
.科学咨询,2021(7):241-242.
1
代小锐.
活化高中政治教学之我见[J]
.中国新通信,2020,0(1):174-174.
2
孟朝,孟鑫炫.
运用“四位一体”教学模式增强高校思政课学习实效的探讨[J]
.改革与开放,2020(3):109-112.
被引量:2
3
戴小兵.
“互联网+”背景下提升中职会计手工账实训教学有效的策略研究[J]
.现代职业教育,2020,0(3):94-95.
被引量:2
4
郭慧娟,王军,李奇光,钟少玲,张四美,周建松,王小平.
湖南省刑事案件司法精神病学鉴定启动时间影响因素[J]
.法医学杂志,2019,35(5):586-591.
5
吴超.
空客 A320 系列飞机 CFM56-5B 发动机 EGT 指示解析[J]
.中国航班,2019(21):58-59.
6
王严,胡卸文,金涛,杨瀛,曹希超.
火后泥石流形成过程的物源启动模式研究[J]
.工程地质学报,2019,27(6):1415-1423.
被引量:18
7
张钊宇,谢冰.
基于两班制运行模式的9F燃机机组经济调度研究[J]
.机电信息,2020(3):9-10.
被引量:1
8
杜剑涛.
深泉学院与可汗学院教学模式比较及其借鉴[J]
.现代教育科学,2020,0(2):61-66.
教学月刊(小学版)(综合)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部