摘要
高等职业教育人才培养的质量和人才培养的体制问题受到社会各界的广泛关注。目前许多高校按照理工类高校、学术研究型高校、应用型高校、应用技术型高校等给自身定位,社会各界对应用型技术技能人才的认知各有不同。对于应用型人才的培养类型、如何培养等问题各院校的认知也有所不同。本文就高素质应用型技术技能人才培养模式为课题进行探究,分析当前人才培养模式和问题,并提出相应的对策,期望为高素质应用型技术技能人才的培养提供理论支持。
出处
《科技创新导报》
2019年第35期214-214,216,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
深化产教融合,服务本地用人需求(项目编号:SYSK2019-19-05)
立足校企合作,提升学院教育教学水平(项目编号:SZYZD2019006)。
