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初中思想政治课堂生活化教学 被引量:3

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摘要 文章首先对生活化的教学理念进行了阐述,然后论述了初中思想政治课堂生活化教学实践,包括把生活化教育理念融入课堂导入、把生活化教育理念引入教学案例、把生活化教育理念引入情境教学等。
作者 张永强
机构地区 渭源县龙亭学校
出处 《西部素质教育》 2020年第5期52-53,共2页 Western China Quality Education
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