以化工设计竞赛为载体提高工程制图课程效果的教学实践被引量：1

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摘要以全国大学生化工设计竞赛为载体,结合嘉兴学院化工类工程制图的教学实际,采用课赛结合的教学模式,将化工设计竞赛的内容与要求融合到工程制图的教学实践中,对工程制图的教学内容、教学手段和考核方式进行改革,从而提高工程制图课程的教学效果。

作者江华生胡万鹏

机构地区嘉兴学院生物与化学工程学院

出处《化工时刊》 CAS 2020年第2期61-62,共2页 Chemical Industry Times

基金 2017年嘉兴学院教学研究项目。

关键词化工设计竞赛工程制图课赛结合教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TB23-4 [文化科学—教育学]

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