摘要
在高校课开展太极剑课程目的是让学生掌握太极剑运动规格后熟练进行太极剑的演练和运用这项运动技能锻炼身体并传播这项运动。虽然学生能够很认真的按照教师要求进行,但不乏有些学生却只为通过考试被动敷衍的完成教学过程,这种情况为学生太极的演练水平留出了很大的上升空间。高校体育课太极剑教学不仅要求体育教师讲解准确,示范动作标准漂亮,对教学认真,对学生要求严格等,更重要的是培养和引导学生对太极的认知、审美和自信。教师通过了解,制定学生个性化的训练方法,使太极剑练习融入校园生活,在学生心中接纳并根深蒂固。最终达到提高太极剑演练水平的目的。
出处
《中国校外教育》
2020年第3期15-15,87,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA