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对一道解三角形问题的多角度探究

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摘要解三角形知识在高考中属于重要且基础的模块之一,在解题过程中,选择不同的公式、转换思想,就会产生不同的求解方向,运算量和解题难度也会有明显的区别。在保证一道题可以解出的前提下,选择最佳的方法,可以有效地提高学生的解题效率。同时,对一道题用不同的方法、从不同的角度来解答,有助于提高学生的解题能力。

作者张丽丽

机构地区广东省深圳市坪山区坪山高级中学

出处《中学数学教学参考》 2019年第33期41-42,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词解三角形多角度探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2019年第33期

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