摘要
随着"一带一路"战略的持续推行,我国与国际社会的经贸合作日益频繁与紧密,这对我国国际商务人员在复杂英文语境下运用中国税法的能力提出了更高要求。在这一背景下,本研究以广西民族大学中英合作办学会计学专业的《中国税法》英文授课课程为例,对推行过程中所涉及的双语教学模式选择,教材资源建设及税务实践教学发展等问题进行了详细探讨,并尝试提出了相应的解决措施。
出处
《中国农业会计》
2019年第12期108-110,共3页
Chinese Agricultural Accounting
基金
2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目（2017JGA176）《民族地区中外合作教育教学质量管理问题研究——以中英合作办学会计学本科教育项目为例》
2019年广西民族大学中英学院“校级特色专业及实验实训教学基地（中心）一体化建设项目”（项目文号：20192939）会计学专业教学改革课题《会计国际化人才培养模式下中国税法英文授课的研究与实践》的阶段性成果
