摘要
网络文化的多元化、大众化、虚拟性、趋利性和交互性等特质,深刻影响着大学生的审美活动,同时也滋生了一系列美育问题,如大学生审美价值取向混乱、审美趣味低劣、审美感知退化、审美目标功利化,以及传统审美权威弱化等。要防止大学生在网络文化环境下被"逆向熏染",解决大学生美育面临的紧迫问题,必须以社会主义核心价值观引领为核心,以传统文化为基石,大胆创新美育路径,着力提升大学生审美和人文素养,培育一支高素质的美育工作队伍,推动校园内部、高校之间、学校与社会各方联动,共同营建以美育人、以文化人的优良环境。
