摘要
文章首先阐述了地方高校英语课程教学中实施"课程思政"的现实价值,然后论述了地方高校英语课程教学中实施"课程思政"的路径,包括依据最新德育目标与内容,修订大学英语教学大纲;根据新时代德育需求,提高英语教师的德育意识与能力;挖掘"课程思政"的核心要素,创新英语课堂教学方法.
出处
《西部素质教育》
2020年第3期42-43,共2页
Western China Quality Education
基金
2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究科研课题“地方高校外语类课程‘课程思政’探索与实践”的阶段性成果（编号：2019LSZ018）
