摘要
在素质教育理念下,高校环境设计专业旨在进一步提升学生的综合素质。新形势下的高校环境设计专业手绘课程需要进行教学改革,这也是其发展的必然趋势。该文分析高校环境设计专业的现状,提出教学手段多元化的设想,并从中探索高校环境设计专业手绘课程教学改革的路径和方法;同时基于校企合作的新模式,探索案例教学法在环境设计专业手绘课程教学中的有效运用,以期为高校环境设计专业手绘课程教学提供借鉴与参考,进而不断完善与创新高校环境设计专业的教学理念和教学方法,使其顺应时代发展的潮流。
出处
《美术教育研究》
2020年第1期106-107,共2页
Art Education Research
