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基于虚拟仿真环境的大学生主流表达实验课程的教学改革创新研究——以长春师范大学传媒学院为例 被引量:1

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摘要 在以改革创新为核心的时代精神引导下,应将主流表达素质教育与时代技术发展相结合.当前,实践教学是高等教育教学手段的重要形式,是有效促使学生理论联系实际,进一步深化理论知识、将知识转化为能力的关键环节.基于虚拟仿真环境的大学生主流表达素质教育研究,有利于丰富教学内容,创新教学形式.在如今的形势下,社会环境的多元伴随着文化的多元,加强主流表达素质教育研究,对于提高大学生的综合认知水平与表达能力均有重要意义.
作者 杨皓词
出处 《新闻研究导刊》 2019年第21期211-212,215,共3页 Journal of News Research
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参考文献4

二级参考文献22

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共引文献33

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