跳出课本，让学生的思维到生活中去

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摘要美国哲学家、教育家杜威被视为新教育的旗手及现代教育的代表,他的"教育即生活、学校即社会、从做中学"等教育思想,强调了教育与生活、教育与社会、教育与实践紧密结合的重要性和必要性,就是要促使老师放开思想放开手脚,引导学生投入生活、适应生活、创造生活。在学校教育中,如何运用杜威教育思想,引导学生与生活相联系,多角度、多层次地分析思考,培养他们的创造性思维?试以个人点滴教学实践为例。

作者张光明

机构地区中国教育学会

出处《教育家》 2019年第45期66-66,共1页 Educator

关键词学校即社会教育即生活教育家杜威杜威教育思想从做中学分析思考创造性思维美国哲学家

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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