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学生读图能力培养价值与初中地理教学分析
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摘要
地理课程在初中阶段是一门重要课程,在进行地理课程教学的过程中,不仅需要对学生进行地理理论知识的讲解,还需要关注学生地理核心素养的培育。其中,读图能力,就是一项重要的地理核心素养。作为教师,需认清培养学生读图能力的价值,探寻高效的教学方法,促进学生地理核心素养的全面提升。
作者
罗维河
机构地区
福建省永安市贡川初级中学
出处
《文理导航》
2020年第10期61-61,共1页
关键词
初中地理
读图能力
培养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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